Startende leraar - VO
De eerste jaren als startende leraar zijn intensief en leerzaam.
Je werkt met jongeren die eerlijk, scherp en verrassend zijn. Dat maakt het vak dynamisch, uitdagend en rijk aan momenten waarop je verschil maakt. Startende VO-docenten hebben verschillende achtergronden, leeftijden en motivaties, maar delen vaak dezelfde wens: goed onderwijs geven, leerlingen verder helpen en zichzelf blijven ontwikkelen.
Als startende leraar heb je tijd, ruimte en begeleiding nodig om het vak van leraar stap voor stap eigen te maken en je te
ontwikkelen van een startbekwame naar een vakbekwame leraar.
In Amsterdam zetten we ons in om starters te ondersteunen, hun vakmanschap te versterken en duidelijke informatie te bieden
over begeleiding, ontwikkeling en rechten. Dit doen we door te investeren in wat werkt: goede begeleiding, tijd voor je
professionele ontwikkeling en een helder overzicht van het professionaliseringsaanbod en je rechten als starter.
Wat bieden we in het Amsterdamse onderwijs?
- Begeleiding die bijdraagt aan groei
Als startende leraar heb je recht op een goed begeleidings of inductieprogramma. Hoe scholen en besturen dit vormgeven verschilt, maar je hebt in ieder geval recht op een introductieprogramma en op begeleiding door een coach (niet je direct leidinggevende). Ook krijg je per jaar extra tijd om te besteden aan je professionele ontwikkeling. - Professionele ontwikkeling
Goed onderwijs geven aan leerlingen vraagt van je als professional om te blijven leren.In Amsterdam
werken schoolbesturen aan het versterken van de begeleiding en het professionaliseringsaanbod voor
starters; dit doen ze individueel, in samenwerking met elkaar en met bijvoorbeeld
lerarenopleidingen. - Trots en verbondenheid
Je maakt deel uit van het Amsterdamse onderwijs: een netwerk van scholen, besturen en professionals die samen werken aan goed onderwijs voor alle kinderen. Daarom is het belangrijk dat je je onderdeel voelt van het Amsterdamse onderwijs en weet dat je werk ertoe doet.
Huidige ontwikkelingen
Amsterdam werkt aan meer samenhang en zichtbaarheid in de begeleiding van starters. Er zijn binnen de stad en het land verschillende ondersteunende initiatieven:
- Amsterdamse Zelfscan Begeleiding Startende Leraren: Schoolbesturen kunnen de zelfscan gebruiken om inzicht te krijgen in hoe starters worden begeleid en waar nog kansen liggen. Als startende docent ontvang je een vragenlijst via je school. De uitkomsten helpen besturen om begeleiding structureel te versterken en te delen wat werkt. Er worden ook andere zelfscans gebruikt zoals de BSL-tool en Startwijzer VO.
- De Educatieve infrastructuur: stedelijke samenwerking op het gebied van professionaliseringsaanbod
- De Amsterdamse Klas: verhalen, inspiratie en voorbeelden uit het onderwijs in de stad. Je kunt de Amsterdamse Klas volgen via Facebook of Instagram.
- De Groene Golf (AOb): ondersteuning voor nieuwe docenten en zij-instromers.
- Samen Opleiden en NAPL: regionale samenwerking gericht op sterk opleiden en begeleiden.
Sluit je aan!
Het Amsterdams Lerarennetwerk VO is een nieuw stedelijk netwerk in opbouw voor leraren in het voortgezet onderwijs in Amsterdam. Leraren uit verschillende besturen en schooltypen worden samengebracht om ervaringen te delen, actuele onderwijsvraagstukken te bespreken en samen de stem van de leraar binnen de Amsterdamse Onderwijsregio te versterken. De eerste bijeenkomst staat gepland voor juni 2026.
Thema’s komen rechtstreeks uit de praktijk, zoals werkdruk, behoud van leraren, professionalisering en kansengelijkheid. Het netwerk wordt ingericht als klankbord en denktank: inzichten uit de bijeenkomsten leveren waardevolle input voor stedelijke ontwikkelingen en beleid, zodat deze beter aansluiten bij de klaspraktijk. Deelname vraagt een open, onderzoekende houding en de bereidheid om over de grenzen van de eigen school heen mee te denken. Leraren nemen deel aan vier bijeenkomsten per schooljaar van circa 2 tot 2,5 uur.
Ben je leraar in het VO en wil je vanaf de start meedenken of meer weten? Bespreek dit met je schoolleiding of bestuur en neem contact op via Shyrin Hornberger of Barbara Gelissen.
Agenda
Opleiding tot Gecertificeerd Beeldcoach – Versterk onderwijs vanuit wat werkt
Wil jij collega’s begeleiden in hun professionele groei en samen bouwen aan sterk onderwijs? Met…
Opleiding tot Gecertificeerd Beeldcoach – Versterk onderwijs vanuit wat werkt
Wil jij collega’s begeleiden in hun professionele groei en samen bouwen aan sterk onderwijs? Met de opleiding tot gecertificeerd Beeldcoach…
HvA: Assessorentraining
Het is een ‘kunde’ om in korte tijd tijdens het eindassessment te beslissen of een…
HvA: Assessorentraining
Het is een ‘kunde’ om in korte tijd tijdens het eindassessment te beslissen of een student startbekwaam is om als…
Actueel
Samen werken aan behoud en professionalisering: van losse initiatieven naar een gezamenlijke opgave
Het behouden en professionaliseren van onderwijsprofessionals is een belangrijke opgave voor het Amsterdamse onderwijs. Maar hoe…
Lees verder
Recap lerarennetwerk VO 10 september
Op donderdag 10 september kwam het Lerarennetwerk VO opnieuw bij elkaar. Dit keer waren we te…
Lees verder
“Je leert niet zwemmen door iemand in het diepe te gooien”
Begeleider van zij-instromers en startende docenten | Gedreven door ontwikkeling en behoud van talent Na een…
Lees verder
Kom met ons in contact!
Voor vragen, opmerkingen of feedback, klik op onderstaande knop om met ons in contact te komen.