Van rekentalent herkennen naar een passend aanbod dat het verschil maakt.
Herken je dit? Je hebt leerlingen in je klas waarvan je denkt: hier zit meer in, maar je krijgt er niet altijd goed zicht op. In de praktijk worden veelbelovende rekenaars nog vaak gesignaleerd op basis van toetsresultaten, waardoor potentieel over het hoofd wordt gezien en leerlingen onvoldoende worden uitgedaagd. In deze tweedelige training leer je rekentalent beter te herkennen én hier doelgericht naar te handelen.
Locatie:
IKC Overhoeks, Grasweg 3, 1031 HW Amsterdam
