Niveau 2 – Lesgeven in de superdiverse context van Amsterdam
Een leerling zegt iets. De klas valt stil. Iedereen kijkt naar de leraar. In die paar seconden bepaal jij of er ruimte komt voor verschillende perspectieven, of dat het gesprek dichtklapt.
In een superdiverse klas loop je regelmatig tegen gesprekken aan die schuren. Inzicht blijft onmisbaar: kennis over machtsverhoudingen, discriminatie en uitsluiting, seksuele diversiteit en gender, en over de historische oorsprong van deze vraagstukken. Maar de vaardigheid om die gesprekken te voeren, is minstens zo belangrijk. Juist dáár ligt de uitdaging: kennis krijgt pas betekenis als die landt in je lesmateriaal, je werkvormen en hoe je inspeelt op groepsdynamiek.
In deze leergang verdiep je je in historische en systemische achtergronden en leer je deze toepassen bij gevoelige lesstof en sociale veiligheid. Je oefent met situaties uit je eigen klas en geeft zo concreet invulling aan de vernieuwde concept kerndoelen voor Burgerschap en Mens & Maatschappij.
Voor wie
Voor alle onderwijsprofessionals in Amsterdam met basiskennis van het thema
Start: 2, 16 en 30 maart, 13 april en 11 mei 2027
Inschrijven vóór 16 februari 2027.
Wil jij je hiervoor aanmelden? Mail dan naar inclusiefonderwijs@fawaka.world
